
le 8 juin 2008,
Olivier Crépin
La question du métier d’urbaniste est aujourd’hui mise en débat et mérite une attention particulière de la part des organisations professionnelles comme des formateurs.
Soucieuse d’établir une veille stratégique sur les métiers et les qualifications de l’urbanisme, la Société Française des Urbanistes (SFU) a lancé au printemps dernier une enquête nationale sur l’insertion professionnelle des jeunes urbanistes.
Cette enquête est à destination des deux dernières promotions (2006 et 2007) de diplômés issus (...)
le 21 septembre 2007,
Olivier Crépin
La Société Française des Urbanistes (SFU) et le réseau de l’Institut d’Urbanisme de Paris poursuivent leur démarche de coopération dans le domaine de l’insertion professionnelle. Dans la continuité de la signature d’une charte de l’insertion professionnelle (le 18 septembre 2007 dernier), la SFU et l’association Urba+ travaillent au lancement d’une enquête nationale sur l’insertion professionnelle des jeunes urbanistes.
La Société Française des Urbanistes (SFU) et le réseau de l’Institut d’Urbanisme (...)
le 13 avril 2007,
Olivier Crépin
L’Office Professionnel de Qualification des Urbanistes (OPQU), association regroupant différentes organisations du monde de l’urbanisme (AUDE, AFUA, APCAUE, CFDU, FNAU, SFU,…), a publié dans le supplément du "Moniteur" du 29 décembre 2006 un « référentiel métier des urbanistes », consultable sur son site : http://www.opqu.org
Ce référentiel a été élaboré, à la suite d’une demande de la Direction générale de l’urbanisme, de l’habitat et de la construction (DGUHC), afin de lancer le débat sur les évolutions (...)
le 29 mars 2007,
Olivier Crépin
Université - Emploi : les choses bougeraient-elles enfin ?
Pierre Lunel, délégué interministériel à l’orientation, a remis le 27 mars 2007 au Premier ministre le schéma national de l’orientation et de l’insertion professionnelle , témoignant de la prise conscience des problèmes sociaux et économiques induits par les sorties massives du système scolaire et universitaire de jeunes sans diplômes ou avec des diplômes sans débouchés professionnels. (voir : le communiqué de presse sur le site du Premier (...)
le 23 février 2007,
Jeanne Lapujade
Animafac, en tant que réseau d’échange d’expériences et centre de ressources pour les initiatives étudiantes, anime des chantiers thématiques sur des problématiques diverses, parmi lesquelles l’insertion professionnelle. Urba + a participé à l’un d’entre eux les 3 et 4 février derniers.
Le samedi 3, après un tour de table des associations étudiantes présentes, Daniel Lamar, DG de l’AFIJ (Association française pour l’insertion des jeunes diplômés), a présenté les différents acteurs de l’insertion (...)
le 30 novembre 2006,
François Favard
Afin de répondre aux questions essentielles auxquelles sont confrontés les jeunes urbanistes en formation mais aussi ceux qui diplômés s’apprêtent à rentrer sur le marché du travail, Urba + organise régulièrement un forum des métiers.
Ces rencontres apparaissent comme un moyen de débattre du positionnement des instituts d’urbanisme dans le champ du développement territorial et des politiques urbaines mais aussi de l’insertion professionnelle des jeunes urbanistes à l’heure de la réforme LMD.
Comme le (...)
le 30 novembre 2006,
François Favard
Poursuite de la décentralisation, avènement de l’intercommunalité comme échelon de référence pour la conduite de projets territoriaux : les urbanistes et les aménageurs ont dû revoir leur cadre d’analyse et d’intervention sur les conditions et les logiques du développement urbain (la mise en œuvre de la loi SRU et la mise en chantier des SCOT participent de cette logique).
Ainsi, au-delà des compétences pluridisciplinaires et généralistes mobilisées dans le cadre des démarches d’études (d’aide à la (...)
le 29 novembre 2006,
François Favard
Les défis de la mixité sociale, de la ségrégation urbaine et de ghettoïsation conduisent à revisiter fondamentalement les concepts de l’urbanisme dans les quartiers où l’exclusion est la plus forte (cf. rapport "Brevan-Picard" sur les métiers de la ville). Les opérations de revitalisation urbaine des tissus existants mais aussi la mise en œuvre du programme de rénovation urbaine et la création de l’ANRU nécessitent à ce titre de réinterroger les logiques d’intervention sur les quartiers. Dans ces (...)
le 27 septembre 2006,
François Favard
Voici les statistiques réalisées par Olivier Crépin , représentant étudiant au Conseil de gestion de l’IUP, à partir des données collectées par Mme Fabienne Barré, responsable du bureau des stages, ainsi que les clés de lecture qu’il nous propose.
Cet éclairage s’avère particulièrement intéressant à l’heure où Urba+ organise son prochain Forum des métiers.
Constats
Pour un comparatif avec les stages effectuées en 2005 par la dernière promotion du DESS Urbanisme, cf. (...)
le 14 février 2006,
François Favard
A l’heure où les Masters 2 vont partir en stage (début mars), voici un petit aperçu des 47 stages effectués par la promotion précédente, les DESS 2006 :
Ainsi, on remarque que les trois principaux secteurs sont :
la consultance privée en aménagement (avec un tiers des effectifs)
le monde des collectivités locales au sens large (même si l’intercommunalité a été délaissée au profit des mairies)
les institutions et réseaux de l’Habitat
Les grandes absentes sont les agences d’urbanisme et les communautés (...)
le 13 février 2006,
François Favard
Voici pour la première fois quelques éléments d’informations sur l’entrée dans le monde professionnel. Fabienne Barré, la responsable du bureau des stages de l’IUP a en effet réalisé quelques statistiques sur le premier emploi des DESS 2005 et Urba+ vous propose de les consulter à travers cette rubrique.
Nous espérons pouvoir vous proposer à l’avenir des statistiques plus complètes, à partir des promotions (...)
voir la suite : 1 | 2
La création d’une commission Métiers et insertion professionnelle répond au souci de l’association Urba+ et de ses adhérents de mieux appréhender le contexte du marché de l’emploi de l’urbanisme et de l’action publique territoriale.
Pour ce faire, elle assure une action de veille sur les grandes tendances qui se dessinent pour la profession (observation de l’insertion des étudiants et jeunes diplômés, suivi des débats de l’OPQU et des prises de positions des associations représentatives).
Par ailleurs, elle organise régulièrement un forum des métiers qui associe professionnels, enseignants et étudiants afin de débattre des perspectives d’insertion et d’emploi.